Η 6η και τελευταία κινητικότητα του προγράμματος έγινε στην Πράγα της Τσεχίας από 04/11 έως 08/11/2019. Συμμετείχε η εκπαιδευτικός του Σχολείου Κωνσταντοπούλου Άννα, κλάδου ΠΕ02 φιλόλογος. Το Σεμινάριο είχε τίτλο "Early School Leaving" και διοργανώθηκε από τον οργανισμό ITC-International.
Την 1η ημέρα η πρωινή εκπαίδευση περιλάμβανε γνώση θεωρητικών προσεγγίσεων και σχολικών στρατηγικών στην Ευρώπη, προσδιορισμό και αντιμετώπιση μαθητών που διατρέχουν κίνδυνο, στρατηγικές επικοινωνίας για πρόληψη των συγκρούσεων. Ακολούθησε τετράωρη απογευματινή ξενάγηση στα σημαντικότερα αξιοθέατα της πόλης.
Στάση έξω από το μουσείο Κάφκα, ο προαύλιος χώρος του οποίου κοσμείται από έργο του Τσέχου γλύπτη, Ντέιβιντ Τσέρνι
Το τέλος της γέφυρας του Καρόλου στην Παλαιά πόλη της Πράγας
Την 2η ημέρα η πρωινή και απογευματινή εκπαίδευση αφορούσε καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας, μάθηση με βάση την εργασία και συνεργατικές μεθόδους διδασκαλίας Εδώ: ένα διάλειμμα από το σεμινάριο για μια γρήγορη φωτογραφία με τον Διευθυντή του οργανισμού Lukas Vacek και τις άρτια καταρτισμένες εκπαιδεύτριες του ITC international. Μας άφησαν τις καλύτερες εντυπώσεις!
Την 3η ημέρα η πρωινή εκπαίδευση περιλάμβανε απόκτηση δεξιοτήτων σε σχέση με την ευαισθητοποίηση, την συναισθηματική και κοινωνική μάθηση των μαθητών, την πολυπολιτισμικότητα μαθητών από διαφορετικό κοινωνικοοικονομικό υπόβαθρο και την αποτελεσματική χρήση των ΤΠΕ.
Ακολούθησε επίσκεψη σε σχολείο. Αναμενόμενη η αναμνηστική φωτογραφία μέρους της ομάδας μας με τον Διευθυντή του πιο προχωρημένου σε επίπεδο project τεχνικού λυκείου της Πράγας.
Την 4η ημέρα η εκπαίδευση αφορούσε επαγγελματικές δεξιότητες (διαπραγμάτευση με μαθητές που βρίσκονται σε κίνδυνο), γλωσσικές δεξιότητες (πρακτική εφαρμογή στην αγγλική γλώσσα) και ψηφιακές δεξιότητες (ΤΠΕ σε δεξιότητες εκπαίδευσης). Το σεμινάριο τελείωσε νωρίς και έτσι βρήκαμε χρόνο να απολαύσουμε την επιβλητική ομορφιά των κτιρίων της Πράγας και την γοητεία του ποταμού Μολδάβα με τις γέφυρές του, που συνέδεαν ρομαντικά το χώρο διαμονής μας με την παλαιά πόλη.
Η εκπαίδευση της τελευταίας μέρας περιλάμβανε απόκτηση οργανωτικών/διαχειριστικών δεξιοτήτων (διαχείριση τάξης), επικοινωνιακών δεξιοτήτων (δεξιότητες πολυπολιτισμικής επικοινωνίας) και εργαστήριο έργου. Παράλληλα απονεμήθηκαν οι πιστοποιήσεις και έφτασε και του αποχαιρετισμού. Η χαρά – ικανοποίηση περισσή από την ωραία συνεργασία. Δικαιολογημένα συγκινηθήκαμε κάποιοι!